2026年5月、小倉北区の魚町銀天街にオープンした「MID.（ミッド）」。中高生や大学生を中心に、企業や地域の人たちがつながり、さまざまなプロジェクトに取り組む拠点です。
館内にはカフェやイベントスペース、ものづくりの設備、ギャラリー、コワーキングスペースがあります。ただ場所を利用するだけでなく、学生自身が企画を考え、仲間と一緒に実行することも大切にしているそうです。
学校と社会をつなぐこの場所では、どんな活動が生まれているのでしょうか。9月下旬に訪ねてみました。
魚町銀天街のガラス張りの入口 半地下にはカフェも
小倉駅南口から魚町銀天街を歩くと、ガラス張りが特徴の「MID.」に到着しました。ガラスには各フロアの案内が描かれ、建物の中でどんなことができるのかが分かるようになっています。
入口から階段を下りた半地下のB1Fには、「TIE Coffee（タイコーヒー）」があります。
オレンジをアクセントにした店内では、アメリカーノやカフェラテのほか、緑茶やオレンジジュースなどのドリンクを提供。上階の活動スペースとはまた違う、落ち着いた雰囲気の空間です。
1階で楽しめる数式とグラフを使ったカードゲーム
1階では、若者たちが円になって座り、カードゲームを楽しんでいました。
床に広げられているのは、さまざまなグラフが描かれた白いカード。「グラフと数式」というゲームだそうです。
ノートパソコンに数式が表示されると、参加者はそれに対応するグラフのカードを探して取ります。数式だけでなく、進行役が伝える図形の特徴をヒントに、カードを探す遊び方もありました。
教科書やノートで見ることの多い数式も、カードゲームになると、いつもとは違う楽しみ方ができそうです。
学生が「教わる側」だけでなく、企画する側にも
ゲームの後には、大きなホワイトボードを使った講義が始まりました。テーマは「量子コンピューターってどういう仕組みなの？」。講師が数字や図を書きながら、仕組みを解説していきます。
専門的な内容でしたが、学生が自分の関心のあるテーマを持ち寄り、それを人に伝える場になっていることが印象に残りました。参加者も床やクッションに座り、講師と近い距離で話を聞いています。
この日の二つの企画は、学生が主体となって行ったもの。MID.では、学生が参加者として集まるだけでなく、自分の興味や得意なことを生かして企画・運営することもできます。
テーマは数学や技術に限りません。学ぶ側と教える側を固定せず、それぞれの関心をきっかけに活動が生まれていくのが、この場所の特徴です。
